Kategorie: Konfrontative Pädagogik

Sicher handeln in gewaltbesetzten Situationen Beschreibung Gewaltbereitschaft gehört in der pädagogischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mittlerweile zum Alltag. Häufig geraten pädagogische Fachkräfte hier in Situationen, die sie an die Grenze ihrer Belastbarkeit führen. Mit dieser Fortbildung sollen sie im Umgang mit eskalierenden Situationen gestärkt werden. Zentraler Inhalt der Fortbildung ist das Einüben von Deeskaltionstechniken in den drei Stufen der Eskalation. Hier heißt es “Grenzen setzen”, um sich und andere zu schützen und um soziales Lernen möglich zu machen. Inhalte Eskalation von Konflikten und Dynamik von Gewaltsituationen Strategien der Deeskalation die pädagogische Grundhaltung in der Eskalation Auseinandersetzung mit der eigenen…

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Methoden der Aufarbeitung durch die Konfrontative Gesprächsführung Beschreibung Häufig geraten pädagogische Fachkräfte in der Aufarbeitung eines Gewaltvorfalls an die Grenzen ihrer Möglichkeiten. Massive Rechtfertigungs- und Neutralisierungstechniken verhindern die Auseinandersetzung des Täters mit seinem Fehlverhalten. Zentraler Inhalt der Fortbildung ist das Einüben der Konfrontativen Gesprächsführung, mit dem Ziel Opferleid zu erzeugen um eine tragfähige Widergutmachung einzuleiten. Hier heißt es “Grenzen setzen”, durch hartnäckiges konfrontieren. Eine konsequente Aufarbeitung ist das Nadelöhr einer sich nicht wiederholenden Gewaltspirale. Inhalte einüben verschiedener Methoden und Techniken der Gesprächsführung kennen lernen und einüben eines stützenden Opfergesprächs das sich ausprobieren in der Konfrontativen Gesprächsführung das transparent machen einer …

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Wenn eine/r untergeht – Wahrnehmung und Umgang mit Mobbing Der Übergang von der harmlosen Neckerei zur bewussten, mehr oder weniger systematischen Demütigung, Drangsalierung, gar Stigmatisierung eines einzelnen Opfers, verläuft meist schleichend. Da Drangsalierte selbst zwar chancenlos, aber nicht wehrlos sind, können die Bösartigkeiten, denen sie ausgesetzt sind, je nach persönlichem Verhaltensmuster zu heftiger Gegenwehr führen. Opfer von Mobbing sowie unbeteiligte Gruppenmitglieder leiden unter den permanenten Diskriminierungen – die Folgen sind nicht selten sozialer Rückzug, begleitet von psychosomatischen Erkrankungen. Mobbing ist besonders problematisch, weil die betroffenen Kinder und Jugendlichen stark in ihrer Entwicklung gefährdet werden: als“Opfer“ fehlt ihnen die in ihrem…

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